| 當期課號 | 7338 | Course Number | 7338 |
|---|---|---|---|
| 授課教師 | 李玲玉 | Instructor | LEE,LING YU |
| 中文課名 | 嬰幼兒音樂治療專題研究 | Course Name | Monographic Study of Music Therapy for Young Children |
| 開課單位 | 幼兒保育系碩士班一A | Department | |
| 修習別 | 選修 | Required/Elective | Elective |
| 學分數 | 3 | Credits | 3 |
| 課程目標 | 本課程的目標包括︰ 1. 瞭解音樂治療的意義及對於特殊幼兒的實施成效。 2. 提昇學生之課程設計、教學技巧、研究教學及實務經驗等相關能力。 |
Objectives | The objectives of the course are: 1. To understand the meaning of music therapy and its effects on children with special needs. 2. To enhance students' knowledge and skills in curriculum design, teaching, research, and practices. |
| 教材 | 财 上課教材： 1. 授課教師自編講義。 2. 嬰幼兒的音樂欣賞教學 (李玲玉，2007) ，台灣：新學林出版股份有限公司。 3. 授課老師選定相關之國內外書籍和期刊文章。 |
Teaching Materials | 财 Teaching Materials: by the instructor |
| 成績評量方式 | 1. 到校出席率及課堂參與度：20% 2. 平時觀摩教學：20% 3. 期中考：30% 4. 期末考：30% |
Grading | 1. Attendance & Participation: 20% 2. Observation: 20% 3. Case Study: 30% 4. Research Oral & Written Report: 30% |
| 教師網頁 | http://kulturemusik.myweb.hinet.net/ | ||
| 教學內容 | 週次 日期 教學內容 備註欄 一 2/26 課程介紹、說明、分組、工作分配、評量說明 二 3/4 1. 序言、概論 2. 音樂治療的功能與定義 3. 音樂治療的發展起源與理論基礎 作業：閱讀文獻、文獻蒐集 三 3/11 1. 校外實務教學 作業：閱讀文獻、文獻蒐集 四 3/18 1. 音樂治療應用於各類別特殊兒童之原則 樂治療基本原則與技巧 作業：閱讀文獻、文獻蒐集 五 3/25 1. 校外實務教學 作業：閱讀文獻、文獻蒐集 六 4/1 1. 樂治療課程內容設計方式 2. 如何設計學前音樂治療活動課程 作業：閱讀文獻、文獻蒐集 七 4/8 1. 校外實務教學 作業：閱讀文獻、文獻蒐集 八 4/15 1. 療常用的樂器 2. 療評估項目與內容 3. 學前音樂治療活動課程的前測、後測與觀察 九 4/22 期中考 校外試教 十 4/29 音樂治療教學影片觀摩學習I 作業：觀察紀錄(一) 十一 5/6 1. 校外實務教學 作業：觀察紀錄(二) 十二 5/13 音樂治療教學影片觀摩學習II 作業：觀察紀錄(三) 十三 5/20 1. 校外實務教學 作業：觀察紀錄(四) 十四 5/27 音樂治療教學影片觀摩學習III 作業：觀察紀錄(五) 十五 6/3 1. 校外實務教學 作業：觀察紀錄(六) 十六 6/10 音樂治療教學影片觀摩學習IV 期末報告 十七 6/17 期末考 |
Syllabus | Week Date Contents 1 2/26 Introduction of the course 2 3/4 1. Introduction of Music Therapy 2. Definition of Music Therapy 3. The Development of Music therapy H. W.: Reading 1 3 3/11 1. Demo Teaching at the special school (Off campus teaching) H.W.: Reading 2 4 3/18 1. The Application of Music Therapy on Different Kinds of Special Needs Young Children 2. The Basic Principle of Music Therapy H.W.: Reading 3 5 3/25 1. Demo Teaching at the special school (Off campus teaching) H.W.: Reading 4 6 4/1 1. How to Design the lesson plans for Music Therapy Class H.W.: Reading 5 7 4/8 1. Demo Teaching at the special school (Off campus teaching) H.W.: Reading 6 8 4/15 1. Instruments for Music Therapy 2. Evaluation of Music Therapy 3. Observation principal 4. Pre & Post-test H.W.: Reading 7 9 4/22 Mid-Term Demo Teaching at the special school (Off campus teaching) 10 4/29 Observation of Music Therapy Video I H.W.: Observation I 11 5/6 1. Demo Teaching at the special school (Off campus teaching) H.W.: Observation II 12 5/13 Observation of Music Therapy Video II H.W.: Observation III 13 5/20 1. Demo Teaching at the special school (Off campus teaching) H.W.: Observation IV 14 5/27 Observation of Music Therapy Video III H.W.: Observation V 15 6/3 1. Demo Teaching at the special school (Off campus teaching) H.W.: Observation VI 16 6/10 Observation of Music Therapy Video IV Final Report 17 6/17 Final |