朝陽科技大學 096學年度第2學期教學大綱
Theory and Practice in Language Education for Montessori 蒙特梭利語文教育理論與實務

當期課號 2103 Course Number 2103
授課教師 劉冷琴 Instructor LIU,LENG CHIN
中文課名 蒙特梭利語文教育理論與實務 Course Name Theory and Practice in Language Education for Montessori
開課單位 幼兒保育系(四日)三A Department  
修習別 選修 Required/Elective Elective
學分數 2 Credits 2
課程目標 本課程目標在促使學生達到高標準的專業蒙特梭利教保人員,課程內容包括:
1.蒙特梭利理論哲學理論架構的連貫。
2.蒙特梭利教具設計及應用。
Objectives The course is aimed to develop students a high level of professional competence as teachers of the Montessori method. The content includes:
1. Consistency and philosophical frameworks of Montessori Education.
2. Design and application of Montessori educational materials.
教材 1. 發現兒童 蒙特梭利著 光華女中出版 2. 掌握嬰幼兒特有生命力 劉冷琴著 蒙特梭利文化公司出版 3. 小小愛書人 李坤珊博士著 上誼出版社 4. 注音符號 E-Z Teach 王川華著 蒙特梭利文化公司出版 5. 蒙特梭利語文教育 w禿美紗子著 劉冷琴譯 台北市私立中山小學印製 Teaching Materials  
成績評量方式 1.出席10% 2.教具製作30% 3.讀書報告20% 4.作業編寫40% Grading 1.Absent 10% 2.Material making 30% 3.Report 20% 4.Albums wrote 40%
教師網頁 http://www.cyut.edu.tw/~christina
教學內容 1. 介紹語言發展
2. 蒙特梭利語文教育之探討
3. 介紹特梭利語文教具
4. 製作教具
5. 蒙特梭利教師的角色
Syllabus 1.Introduction to the development of language. 2.The language education in Montessori's view point. 3.Introduction to language materials.
4.The language materials making.
5.The role of Montessori directress
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