| 當期課號 |
9045 |
Course Number |
9045 |
| 授課教師 |
洪英雪 |
Instructor |
Hung,Ying Hsuen |
| 中文課名 |
文學與生活 |
Course Name |
Literature & Life |
| 開課單位 |
文學欣賞課群(進) |
Department |
|
| 修習別 |
選擇必修 |
Required/Elective |
Topics in Literature |
| 學分數 |
2 |
Credits |
2 |
| 課程目標 |
現代的日常生活分外忙碌，以致人的精神生活產生空虛之感，加上本校的學生大多為理商工的學生，在文學和藝術的訓練上本就有所不足，因此用文學的態度來看待生活是本課程的主要目的。 |
Objectives |
Because the backgrounds for most of our students are either in science or technology, we hope to introduce to the students to look at life from a literary viewpoint. Through study of classical literature, we can learn how to live modern life from the past. We hope this will have a positive impact on students' future. |
| 教材 |
自編教材 |
Teaching Materials |
Self teaching materials |
| 成績評量方式 |
期末考 40
平時成績 30
分組報告 30 |
Grading |
Final exam 40%
Ordinary time grade 30%
Groups report 30% |
| 教師網頁 |
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| 教學內容 |
首先，用文學角度與態度看待生活尋常事務。看似平凡、機械、毫無美感的生活週遭細務，透過文學之眼重新詮解，將會有另一番風味。
其次，本課程亦從生活中尋找文學元素，從電影、流行音樂等影音媒材認識中國文學，課程所及之文本包含現代小說、新詩、古典詩詞。
（一） 生活詩選
（二） 從流行音樂認識文學
1.歌詞改編2.新詩譜曲
（三）從電影看文學張愛玲＜半生緣＞；白先勇＜花橋榮記＞
二、分組報告:各組任選一經過改編與文學相關之電影或流行歌曲做介紹 |
Syllabus |
一、This course main purpose in “Chinese learn in knowing from film，pop audio-visual matchmaker material”，the text includes modern novel，found poem，classical poesy. Content two majority:(一) florilegium of life(二) Traject film to literatureZhang Ailing ＜Eighteen Springs＞；Bai Xianyong ＜My Rice Noodle Shop＞(三) Traject pop to literature 1.The lyrics adapting 2.Found poem compose二、Groups report : Every group choose a process to adapt the film or popular song related to literature to introduce. |