當期課號 | 3415 | Course Number | 3415 |
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授課教師 | 蕭明瑜 | Instructor | HSIAO,MING YU |
中文課名 | 工業設計(一) | Course Name | Industrial of Design(1) |
開課單位 | 工業設計系(四進)三A | Department | |
修習別 | 必修 | Required/Elective | Required |
學分數 | 3 | Credits | 3 |
課程目標 | 創意思考學習與演練 人因工程在產品的應用 | Objectives | Practices of creative thinking, application in creative product design, human factor in design. |
教材 | 原鄉時尚是從土地長出來的創意產業。 係以台灣的在地文化元素,設計成時尚作品,便可稱為「原鄉時尚」。可以,以單元或多元組合作時尚設計,具實體生產之條件尤佳。 主要評選標準:創意、創業、行銷。 所有設計相關雜誌 「原鄉時尚」活動網站 http://www.nativetrend.tw 參考網址:http://blog.yam.com/creative2006 http://blog.yam.com/of_v/archives/1250349.html http://www.boco.com.tw/ |
Teaching Materials | 原鄉時尚是從土地長出來的創意產業。 係以台灣的在地文化元素,設計成時尚作品,便可稱為「原鄉時尚」。可以,以單元或多元組合作時尚設計,具實體生產之條件尤佳。 主要評選標準:創意、創業、行銷。 所有設計相關雜誌 「原鄉時尚」活動網站 http://www.nativetrend.tw 參考網址:http://blog.yam.com/creative2006 http://blog.yam.com/of_v/archives/1250349.html http://www.boco.com.tw/ |
成績評量方式 | 1.設計成品及報告 | Grading | The product design and reports |
教師網頁 | http://de-sign.creativity.edu.tw/ | ||
教學內容 | 1. 介紹本學期課程。Project 1 / 「原鄉•時尚」,以原鄉為主體,台灣在地文化為元素,時尚為指標,開發地方特色產業,透過設計再製與行銷烙印品牌,再創新時尚將無形創意轉化成有形創業。課程說明 2. Project 1 /,尋找原鄉,從建築、節慶、民俗、雕刻、服裝…尋找原鄉文化特色 3. Project 1 / 「原鄉•時尚」,分析時尚,尋找原鄉文化特色之分析與應用探討 Presentation (15%) 4. Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,Idea sketch* 20 5. Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,Idea sketch* 20 6. Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,情境處理* 10 7. Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,作品,情境處理Presentation (20%) 8. 期中考,加油! 9. Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,作品,設計模型/打樣 10.Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,作品,裱板 11.Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,作品,裱板,報告 Presentation (15%) 12.Project 2 / 從分析到設計,課程說明 13.Project 2 / 從分析到設計,設計師(或設計公司)從概念到設計的方法分析 14.Project 2 / 從分析到設計,設計概念特點分析與應用 Presentation (15%)(pp) 15.Project 3 / 從分析到設計,個人設計案的訂定,設計概念運用 16.Project 3 / 從分析到設計,作品Presentation (15%) 17.學期結束期末考,加油! |
Syllabus | 1.Interduce product design process. 2.Practice product design. |