朝陽科技大學 096學年度第1學期教學大綱
Civil Society 公民社會

當期課號 0155 Course Number 0155
授課教師 陳茂祥 Instructor CHEN,MAU HSNG
中文課名 公民社會 Course Name Civil Society
開課單位 民主與法治素養(日) Department  
修習別 選擇必修 Required/Elective Understanding Democracy And Rule of Law
學分數 2 Credits 2
課程目標 本課程旨在藉由對世界各地及台灣本土於不同公共領域從事小小善行義舉的NPO以及草根人物的實例研討及近身學習，激發學生對社會公共事務的關心與行動參與，促成公民社會的意識與實踐。 Objectives Through the discussion and learning of public participative experience case inspire the students concern and participate the public affairs of society, and facilitate the consciousness and action of civil society becoming true in Taiwan.
教材 教材自編，其它請參考下列書籍
一、中文書
1.殷海光基金會主編，《市民社會與民主的反思》，台北市：桂冠，1998。
2. Fisher（美）著，鄧國勝、趙秀梅譯，《NGO與第三世界的政治發展》，北京：社會科學文獻出版社，2002。
3.何增科主編，《公民社會與第三部門》，北京：社會科學文獻出版社，2000。
4.吳英明、林德昌主編，《非政府組織》，台北市：商鼎文化，2001。
5.王杰、張海濱、張志洲主編，《全球治理中的國際非政府組織》，北京：北京大學出版社，2004。
6.Salamon（美）等著，賈西津、魏玉等譯，《全球公民社會－－非營利部門視角》，北京：社會科學文獻出版社，2002。
二、英文參考書
1.Chambers, Simon and Will Kymlicka, eds. Alternative Conceptions of Civil Society. Princeton: Princeton University Press, 2002.
2. Delanty, Gerard. Community. New York: Routledge, 2003.
3.Edwards, Michael. Civil Society. Cambridge: Polity, 2004.
4.Goodwin, Jeff and James M. Jasper, eds. The Social Movement Reader: Cases and Concepts. Malden: Blackwell, 2003.
5.Hamad, Taj I., Frederick A. Swarts and Anne R. Smart, eds. Culture of Responsibility and the Role of NGO. St. Paul: Paragon House, 2003.
6.Kaldor, Mary. Global Civil Society. Cambridge: Polity, 2003.		 Teaching Materials 一、ediated by teacher
二、books of reference
1.Chambers, Simon and Will Kymlicka, eds. Alternative Conceptions of Civil Society. Princeton: Princeton University Press, 2002.
2. Delanty, Gerard. Community. New York: Routledge, 2003.
3.Edwards, Michael. Civil Society. Cambridge: Polity, 2004.
4.Goodwin, Jeff and James M. Jasper, eds. The Social Movement Reader: Cases and Concepts. Malden: Blackwell, 2003.
5.Hamad, Taj I., Frederick A. Swarts and Anne R. Smart, eds. Culture of Responsibility and the Role of NGO. St. Paul: Paragon House, 2003.
6.Kaldor, Mary. Global Civil Society. Cambridge: Polity, 2003.
成績評量方式 一、 出席與討論：25%
二、 研讀與報告：25%
三、 體驗學習：25%
四、 期末報告：25%		 Grading 1. attendance and discuss 25%
2. read and report 25%
3. participation in community 25%
4. final report 25%
教師網頁  
教學內容 一、觀念與理論講授討論部份
(一)公民社會觀念史與公民社會理論
(二)國家、市場與公民社會
(三)公部門、私部門與第三部門
(四)公民社會與社會運動
(五)公民（社會）組織
(六)公民社會與全球化
二、實際參與部份
(一)公民社區體驗學習與討論
(二)公民社區體驗報告與分享
三、影片欣賞與討論		 Syllabus 一一、introduce of concepts and theories )
1.the history of concept and theory of Civil Society)
2.state,market,and Civil Society
3.public, private, and the third department
4. Civil Society and social movement
5. Civil Society organization
6. Civil Society and Globalization
二、Participatiｎｇin community and report
三、video teaching
尊重智慧財產權，請勿非法影印。