| 當期課號 | 3625 | Course Number | 3625 |
|---|---|---|---|
| 授課教師 | 張宏文 | Instructor | , |
| 中文課名 | 心理學 | Course Name | Psychology |
| 開課單位 | 幼兒保育系(四進)二A | Department | |
| 修習別 | 選修 | Required/Elective | Elective |
| 學分數 | 2 | Credits | 2 |
| 課程目標 | 本課程介紹和討論現代科學心理學的發展與範疇，探究人類行為及心智運作的普同性原則，期使學生具備相關基礎知識，增進自我瞭解與環境適應，並積極關懷社會人群。討論主題包含：感覺和知覺、意識、學習、記憶、思考和語言、智慧和創造力、發展心理學、社會心理學、動機和情緒、人格心理學、異常行為、心理治療與健康心理學。 | Objectives | The course presents the development and research findings of modern scientific psychology, and investigates the universal principle of human behavior and mental processing. Students are expected to gain basic knowledge in Psychology, to have a better understanding of self and adjustment, and to have an altruistic attitude towards society and human beings. The topics include sensation, perception, consciousness, learning, memory, language, thinking, intelligence, creativity, developmental psychology, social psychology, motivation and emotion, personality, abnormal psychology, psychotherapy, and health psychology. |
| 教材 | 1.王震武等〈2003〉《心理學》。台北：學富文化公司。 2.葉重新〈2002〉《心理學》。台北：空大印行。 3.吳靜吉等〈1997〉《心理學》。台北：空大印行。 4.劉安彥〈1992〉《心理學》。台北：三民書局。 5.葉郁菁〈2002〉《心理學》。高雄：復文圖書。 6.張春興〈1991〉《現代心理學》。台北：東華書局。 7.朱敬先〈1998〉《健康心理學》。台北：五南書局。 8.Morris著，羅惠筠、陳秀真譯〈1992〉《現代心理學》。台北：美亞書局。 9.Zimbardo著，游衡山譯〈1991〉《心理學》。台北：五南書局。 10.林財丁（2004)管理與商業心理學。台中:滄海書局。 |
Teaching Materials | |
| 成績評量方式 | 1. 出席、作業、討論、專題報告 40% 2. 期中測驗 30% 3. 期末測驗 30% |
Grading | 1.participation,Discussion,Homework 40% 2.Midterm Quiz 30% 3.Test30% |
| 教師網頁 | hwchang@ctust.edu.tw | ||
| 教學內容 | １．課程介紹、人性觀、定向輔導 ２．心理學的基本認識 ３．人類行為的生物基礎 ４．心智與行為發展 ５．感覺、知覺歷程 ６．意識與意識發展 ７．學習歷程 ８．性格與人格 ９．期中考試 １０．心理影片賞析 １１．心理測驗 １２．動機、情緒與壓力管理 １３．心理異常與輔導 １４．社會行為互動模式 １５．人類親密關係 １６．社會影響 １７．健康生活與回饋 １８．期末測驗 |
Syllabus | 1.To understand psychological knowledge. 2.Empower psychological abilities. 3.To enrich your life. |