朝陽科技大學 095學年度第1學期教學大綱
Industrial of Design(1) 工業設計(一)

當期課號 3462 Course Number 3462
授課教師 蕭明瑜 Instructor HSIAO,MING YU
中文課名 工業設計(一) Course Name Industrial of Design(1)
開課單位 工業設計系(四進)三A Department  
修習別 必修 Required/Elective Required
學分數 3 Credits 3
課程目標 創意思考學習與演練 人因工程在產品的應用 Objectives Practices of creative thinking, application in creative product design, human factor in design.
教材 原鄉時尚是從土地長出來的創意產業。
係以台灣的在地文化元素,設計成時尚作品,便可稱為「原鄉時尚」。可以,以單元或多元組合作時尚設計,具實體生產之條件尤佳。
主要評選標準:創意、創業、行銷。
所有設計相關雜誌
「原鄉時尚」活動網站 http://www.nativetrend.tw
參考網址:http://blog.yam.com/creative2006
http://blog.yam.com/of_v/archives/1250349.html
http://www.boco.com.tw/
Teaching Materials 原鄉時尚是從土地長出來的創意產業。
係以台灣的在地文化元素,設計成時尚作品,便可稱為「原鄉時尚」。可以,以單元或多元組合作時尚設計,具實體生產之條件尤佳。
主要評選標準:創意、創業、行銷。
所有設計相關雜誌
「原鄉時尚」活動網站 http://www.nativetrend.tw
參考網址:http://blog.yam.com/creative2006
http://blog.yam.com/of_v/archives/1250349.html
http://www.boco.com.tw/
成績評量方式 1.設計成品及報告 Grading The product design and reports
教師網頁 http://de-sign.creativity.edu.tw/
教學內容 9 / 19 介紹本學期課程。Project 1 / 「原鄉•時尚」,以原鄉為主體,台灣在地文化為元素,時尚為指標,開發地方特色產業,透過設計再製與行銷烙印品牌,再創新時尚將無形創意轉化成有形創業。課程說明
9 / 26 Project 1 /,尋找原鄉,從建築、節慶、民俗、雕刻、服裝…尋找原鄉文化特色
10 / 03 Project 1 / 「原鄉•時尚」,分析時尚,尋找原鄉文化特色之分析與應用探討 Presentation (15%)
10 / 10 國慶日放假一天
10 / 17 Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,Idea sketch* 20
10 / 24 Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,Idea sketch* 20
10 / 31 Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,情境處理* 10
11 / 07 Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,作品,情境處理Presentation (20%)
11 / 14 期中考,加油!
11 / 21 Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,作品,設計模型/打樣
11 / 28 Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,作品,裱板
12 / 05 Project 1 / 「原鄉•時尚」,原鄉文化特色之設計應用,作品,裱板,報告 Presentation (15%)
12 / 12 Project 2 / 從分析到設計,課程說明
12 / 19 Project 2 / 從分析到設計,設計師(或設計公司)從概念到設計的方法分析
12 / 26 Project 2 / 從分析到設計,設計概念特點分析與應用 Presentation (15%)(pp)
01 / 02 Project 3 / 從分析到設計,個人設計案的訂定,設計概念運用
01 / 09 Project 3 / 從分析到設計,作品Presentation (15%)
01 / 16 學期結束期末考,加油!
Syllabus 1.Interduce product design process.
2.Practice product design.
尊重智慧財產權,請勿非法影印。