| 當期課號 |
2097 |
Course Number |
2097 |
| 授課教師 |
陳玉鑾 |
Instructor |
, |
| 中文課名 |
幼兒教材教法(一) |
Course Name |
Teaching Materials and Methods in Early Childhood Education(I) |
| 開課單位 |
幼兒保育系(四日)二A |
Department |
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| 修習別 |
必修 |
Required/Elective |
Required |
| 學分數 |
2 |
Credits |
2 |
| 課程目標 |
本課程旨在了解幼兒發展與理論，並研習各類可促進幼兒發展的教材與教學活動。 |
Objectives |
The course is intended to further understand early childhood development and theory, and to study instructional materials and activities that facilitate optimal development of children. |
| 教材 |
※1.幼兒教材教法－統整性課程向 周淑惠 心理
2. 幼兒教材教法 張翠娥 心理
3. 幼兒活動課程設計－理論與實務 陳淑琴等 偉華
4. 幼兒自然科學經驗－教材教法 周淑惠 心理
5. 幼兒數學新論－教材教法 周淑惠 心理
6. 幼兒創造性課程與教學 林乃馨等 華騰 |
Teaching Materials |
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| 成績評量方式 |
1. 出席與課程參與 15％
2. 作業 15％
3. 分組口頭及書面報告 30％
4. 期末考 40％ |
Grading |
1.present and participation 15%
2.homework 15%
3.grouping oral and writing report 30%
4.final test 40% |
| 教師網頁 |
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| 教學內容 |
1. 統整性課程之探討
2. 教學影片研討
3. 教學實例介紹
4. 幼兒園教學理念與方法
5. 幼兒智能領域課程－認知與語文
6. 幼兒心靈領域課程－社會與創造力
7. 幼兒體能領域課程 |
Syllabus |
1.discussing integrated curriculums
2.discussing teaching instruction film
3.introducing teaching illustration
4.teaching philosophy and pedagogy in preschool
5.intellectual curriculums for young children - cognition and language
6.spiritual curriculums for young children- social and creativity
7.young children’ physical curriculums |