朝陽科技大學 095學年度第1學期教學大綱
Research Methodology 研究方法概論

當期課號 1963 Course Number 1963
授課教師 吳翠松 Instructor WU,TSUI SUNG
中文課名 研究方法概論 Course Name Research Methodology
開課單位 傳播藝術系(四日)三A Department  
修習別 必修 Required/Elective Required
學分數 2 Credits 2
課程目標 1.培養事件觀察、研究問題解決技能(技能) 2.了解研究進行程序及各式研究方法知識(知識) 3.訓練反思及批判態度(態度) 4.研究實作練習(其他) Objectives 1. Observe, study, and develop problem-solving skills (skills) 2. Understand the procedures needed to carry out research; study various methods of knowledge (knowledge) 3. Reflect on personal training and develop a positive critical attitude (development) 4. Implement research practices (other)
教材 李美華等譯,Babbie, Earl著(1998).<前言>,《社會科學研究方法》上,台北:時英。李美華等譯,Babbie, Earl著(1998).<人類探索與科學>,《社會科學研究方法》上,台北:時英。胡幼慧主編《質性研究:理論、方法及本土女性研究實例》,台北:巨流。 Teaching Materials 李美華等譯,Babbie, Earl著(1998).<前言>,《社會科學研究方法》上,台北:時英。李美華等譯,Babbie, Earl著(1998).<人類探索與科學>,《社會科學研究方法》上,台北:時英。胡幼慧主編《質性研究:理論、方法及本土女性研究實例》,台北:巨流。
成績評量方式 教學方式:
本課程以老師授課、課堂提問及作業討論與報告為主要授課方式。
評量方法:
平時報告 30%(共五項,每項6%)
期中考  30%
期末報告 40% 以小組為單位(三人一組),每位同學皆需利用本課程所教授的思維及方法技巧,進行一份小型(不必大,最好不要花大錢)的傳播研究。研究題目請事先與老師討論。
Grading class assignments 30%
midterm exam. 20%
newspaper analysis 10%
final paper 40%
教師網頁  
教學內容 本課程包括五大內容:
〈一〉事件觀察的訓練
〈二〉研究進行程序及各式研究方法的介紹
〈三〉研究實作練習
〈四〉反思能力
〈五〉問題解決能力的培養
Syllabus 課程進度安排:
第一單元:科學研究的基本概念
第一週 課程介紹、什麼是科學研究
第二週 選題與構思-如何問問題
第三週 概念化及操作化你的問題
第四週 思考及概念化問題時的盲點
第五週 怎麼讓人家覺得你的研究是可信的-抽樣問題
第六週 怎麼讓人家覺得你的研究是可信的-信效度
第二部分 .資料收集方式 
第七週  二手資料分析-歷史與檔案研究
第八週 二手資料分析-內容分析
第九週 二手資料分析-文本與視覺分析:文類、敘事、影像
第十週 期中考
第十一週  觀察研究-田野研究
參考資料:
第十二週 觀察研究-實驗法
第十三週 訪談資料-問卷調查
第十四週訪談資料-焦點訪談、深度訪談與口述歷史
第三部分:研究撰寫與反思
第十五週  研究計畫的呈現
第十六週 研究倫理與反思
第十七週 各組同學報告(一)
第十八週 各組同學報告(二)
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