朝陽科技大學 094學年度第1學期教學大綱
Montessori Sensorial Education: Theory and Practice 蒙特梭利感覺教育理論與實務

當期課號 3564 Course Number 3564
授課教師 陳素珍 Instructor CHEN,SU CHEN
中文課名 蒙特梭利感覺教育理論與實務 Course Name Montessori Sensorial Education: Theory and Practice
開課單位 幼兒保育系(二進)四A Department  
修習別 選修 Required/Elective Elective
學分數 2 Credits 2
課程目標 本課程旨在培養學生三至六歲蒙特梭利感官教育教學專長,課程內容包括:
1.蒙特梭利教育的哲學思想簡介。
2.蒙特梭利感覺教育的教具介紹及操作。
3.蒙特梭利感官教具延伸設計。
Objectives The course is aimed to develop students’ expertise in Montessori Sensorial Education for children aged 3 to 6 year olds. The curriculum content includes:
1.Lectures about philosophy of Montessori Sensory Education
2.Demonstrations of Montessori Sensory materials
3.Extended activities of Montessori Sensory Education
教材 蒙特梭利原著 吸收性心智 台北及幼出版社譯本 Maria Montessroi: Absorbent Mind(Chinese version) Teaching Materials  
成績評量方式 出席佔20%, 期中考佔40%, 期末考佔40% Grading presence 20%, midterm 40%. final 40%
教師網頁  
教學內容 1.蒙特梭利的生平事略. 2.蒙氏的幼兒發展觀. 3.幼兒的適應歷程. 4.教育是幫助生命. 5.教師的特殊角色. Syllabus 1.Introduction to Maria Montessori's biography. 2.The Child's Development in Montessori's view point. 3.The Child's Adaptation. 4.How should education help life. 5.The role of Montessori directress
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