| 當期課號 |
1109 |
Course Number |
1109 |
| 授課教師 |
朱潤康 |
Instructor |
CHU,JUN KANG |
| 中文課名 |
管理心理學 |
Course Name |
Management Psychology |
| 開課單位 |
企業管理系(二日)三A |
Department |
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| 修習別 |
選修 |
Required/Elective |
Elective |
| 學分數 |
3 |
Credits |
3 |
| 課程目標 |
「管理心理學」重點置於如何協助管理者能有效的其負責的部門或群體進行管理，課程內容包含有：管理心理學的基本理論、個體心理與管理、個體激勵、挫折衝突、群體心理、領導心理及組織心理等，並有助於找出及降低管理過程上的障礙。學生將可以學習到如何在職場上研究、選擇及應用獨特與有效的管理策略、技巧。 |
Objectives |
This course will focus on assist in manager to manage his/her department or group. The content areas of Managerial Psychology will include individual drive, group psychology, leadership psychology and organizational psychology. Other discussion will focus on ways to identify and minimize barriers within managerial processes. The students will investigate, select, and utilize unique and effective strategies and skills of management. |
| 教材 |
書名:管理與商業心理學
作者:林財丁博士
出版者:滄海書局
出版日期:中華民國93年5月初版一刷 |
Teaching Materials |
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| 成績評量方式 |
以總成績100%分類如下:
1.期中評量(紙筆測驗)佔30%
2.期末評量(紙筆測驗)佔30%
3.分組報告與課業表現佔30%
4.出席狀況佔10% |
Grading |
Totally 100% that including 4 parts as following stated..
1.The grade of middle exam. -- 30%
2.The grade of final exam. -- 30%
3.Report and performance on class and homework -- 30%
4.The status of presence -- 10% |
| 教師網頁 |
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| 教學內容 |
09/12 管理心理學沿革及概要
09/19 分組討論與報告:(主題:以企業主的心理探討消費者心理)
09/26 硑究方法與測量工具--科學方法、描述與推論、心理鑑衡的過程與要件。
10/03 感覺與知覺--訊息處理歷程、接觸期階段、注意期階段、理解期階段。
10/10 放假
10/17 學習心理學--古典制約、古典制約與增強、操作制約、認知學習理論。
10/24 記憶與遺忘--記憶運作與系統、感覺記憶、短期記憶、長期記憶、長期記憶的編碼儲存與提取、遺忘。
10/31 認知歷程--思考結構與功能、行為決策與投資心理學、消費者決策行為。
11/07 期中考試
11/14 動機與激勵--心理學的動機理論等。
11/21 智力與情緒
11/28 人格心理學--人格評鑑、人格理論、人格與人員甄選、心理描繪與消費者研究。
12/05 社會認知與人際知覺--歸因理論、歸因與推論偏差。
12/12 態度的形成與改變--態度功能與成分、態度的形成、態度模式、推敲可能性模式與說服原理。
12/19 團體歷程與社會影響--團體的定義與類型、團體的結構、社會影響凝聚力與團體決策、會心團體與敏感度訓練。
12/26 溝通與人際關係。
01/02 領導與追隨、壓力與心理調適。
01/09 期末考試
01/16 繳交學期成績簿 |
Syllabus |
12.Sep.2005 The content of managerial psychology
19.Sep.2005 Interpretation and report
26.Sep.2005 The method of researchs and measurement
03.Oct.2005 Sensation and perception
10.Oct.2005 National holiday
17.Oct.2005 Psychology of learning
24.Oct.2005 Memory and mislay
31.Oct.2005 The progress of Consciousness
07.Nov.2005 Middle examination
14.Nov.2005 Motivation and encouragment
21.Nov.2005 Intelligence and emotion
28.Nov.2005 The psychology of personality
05.Dec.2005 The Conscious of social and interpersonal
12.Dec.2005 The formation and change of attitude
19.Dec.2005 Group progress and social influence
26.Dec.2005 Communication and interpersonal
02.JAN.2006 Leader and followers. pressure and adjustment of psychology
09.JAN.2006 Final examination
16.JAN.2006 Send in semester grade |