朝陽科技大學 094學年度第1學期教學大綱
The Cultural of the Slik Road of the Sea 海上絲路文化

當期課號 0090 Course Number 0090
授課教師 耿慧玲 Instructor KENG,HUI LING
中文課名 海上絲路文化 Course Name The Cultural of the Slik Road of the Sea
開課單位 歷史與文明課群(日) Department  
修習別 選擇必修 Required/Elective Topics in History and Civilization
學分數 2 Credits 2
課程目標 1、討論中國採取內陸型發展政策,對於中國在近代海權勢力興起所受到的影響。2、討論西方對東方交通路線的改變,對於台灣地位的轉變所造成的影響。3、由西方在16~17世紀對於東方開發的立場,反觀這一個時期,世界在此交通路線成立後所造成的改變。4、比較東西方在16~17世紀文化發展的異同。 Objectives 1. discuss China's inland development policy and how it is influenced by China's early-modern rise of maritime power; 2. discuss the shift of the communication routes of the west to the east, and its influence on the change of Taiwan's stance.
教材 自編;
吉爾思‧彌爾頓著,王國璋譯,《荳蔻的故事》,台北,究竟出版社,2001年。
湯錦台,《大航海時代的臺灣》,台北,貓頭鷹出版社,2001
Teaching Materials  
成績評量方式 學生參與教學活動的積極性及出席率30%
期中報告30%
期末報告或考試40%
Grading Student's involvment and attendance 30%
Mid-term report 30%
Final report or exam 40%
教師網頁  
教學內容 1、討論中國採取內陸型發展政策,對於中國在近代海權勢力興起所受到的影響。2、討論西方對東方交通路線的改變,對於台灣地位的轉變所造成的影響。3、由西方在16~17世紀對於東方開發的立場,反觀這一個時期,世界在此交通路線成立後所造成的改變。4、比較東西方在16~17世紀文化發展的異同。 Syllabus 1. discuss China's inland development policy and how it is influenced by China's early-modern rise of maritime power; 2. discuss the shift of the communication routes of the west to the east, and its influence on the change of Taiwan's stance; 3. present a reflective view from the western aspect of development in the east during the 16~17 century on the change of the world after such communication route has been astablished; 4. compare the eastern and western cultural developments during the 16 and 17 centuries.
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