朝陽科技大學 092學年度第2學期教學大綱
Introduction to special education 特殊教育導論

當期課號 8623 Course Number 8623
授課教師 蔡桂芳 Instructor TSAI,KUEI FANG
中文課名 特殊教育導論 Course Name Introduction to special education
開課單位 師資培育中心(中教學程進)二B Department  
修習別 選修 Required/Elective Elective
學分數 3 Credits 3
課程目標 藉由多元化的上課方式,完成三大課程目標:認知方面:對各類特殊兒童有完整的認識 情意方面:能誠心接納特殊需求學生 技能方面:能為班級中特殊需求學生提供具體的服務 Objectives Instructional objects:
1.Cognitive domain : to know all kinds of special children;2.Affective domain :to accept the need of all kinds of special children;3.Psychomotor domain :to afford services for all kinds of special children in class.
教材 講述、討論、參觀、演講、視聽教學 Teaching Materials Lecture instruction、discussion、visit、presentation、movie
成績評量方式 期中評量 30%
期末評量 35%
出席狀況 10% 作業表現 20% 其他加分5%
Grading Formative evaluation 30%
Summative evaluation 35%
Presence 10% Homework 20% Real testing 5%
教師網頁  
教學內容 藉由多元化的上課方式,完成三大課程目標:
認知方面:對各類特殊兒童有完整的認識 情意方面:能誠心接納特殊需求學生 技能方面:能為班級中特殊需求學生提供具體的服務
Syllabus Instructional objects:
Cognitive domain:
Affective domain
Psychomotor domain:
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