朝陽科技大學 092學年度第2學期教學大綱
Methods in Educational Research(II) 教育研究法(二)

當期課號 7203 Course Number 7203
授課教師 蘇秀枝 Instructor SU,HSIU CHIH
中文課名 教育研究法(二) Course Name Methods in Educational Research(II)
開課單位 幼兒保育系碩士班一A Department  
修習別 必修 Required/Elective Required
學分數 2 Credits 2
課程目標 教學目標:1.學生將具備蒐集、整理與分析文獻資料的能力。2.學生將具備建構研究架構的能力。3.學生能瞭解描述統計與推論統計的基本概念。4.學生能瞭解歷史研究、觀察研究、調查研究與相關研究等研究方法。5.學生將具備設計問卷與撰寫研究計畫的能力。 Objectives Instructional objectives:1.Student will be able to search literature of research. 2.Student will be able to establish a framework of research. 3.Student will be able understand the basic concept of descriptive and inferential statistics. 4.Student will be able to understand the historical, survey, observational and correlational research. 5.Student will be able to design a questionnaire, and to write a proposal.
教材 課堂講授、討論、研究計劃報告與討論、研究方法報告 Teaching Materials introduction of research methods, lecture, discussion, proposal presentation
成績評量方式 成績評量:
參與課堂討論、論文批判 50%
研究計劃書報告與分享 30%
研究方法與相關文章分析介紹 20%
Grading Grades:
discussion and critique 50%
research methods 20%
proposal presentation 30%
教師網頁  
教學內容 教學目標:
1對質與量研究方法有所認識,且至少專長於一種研究方法。
2具備研究能力:包括選擇適當的題目、文獻探討、研究方法(包括抽樣、選擇適當研究工具與步驟)、收集與分析資料、撰寫研究報告之能力。
3能閱讀報章雜誌之民意調查、市場調查、及教育研究之期刊論文,並能判斷其資料與結果之正確性、信度與效度。
Syllabus objectives:
1: to learn quantative and qualitative research methods and at least one method.
2. to improve research abilities in selecting appropriate topic, literature review, research method (sampling, instruments, procedure), data collection, and writing reports.
3. can read, understand, and judge the accuracy, reliability, and validity of reports from surveys, journals, magazines, and newspaper.
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