當期課號 |
0661 |
Course Number |
0661 |
授課教師 |
張正平 |
Instructor |
CHANG,CHENG PING |
中文課名 |
創造力與生活 |
Course Name |
Creativity and Life |
開課單位 |
生活與生涯類(日) |
Department |
|
修習別 |
選擇必修 |
Required/Elective |
Topics in Career and Social Skills |
學分數 |
2 |
Credits |
2 |
課程目標 |
本課程主要在帶同學一起揭開創造思考能力的面紗(意涵、產生歷程、策略等),並將神奇的創造力運用於生活、工作及決策上,以培養學生創造性思考與問題解決能力,更期望能藉由此教育、學習和討論的過程,帶動「以創造力的思維和行動來改變生活習慣」之風氣。 |
Objectives |
This class is concerned with the establishment of thinking capacity and creativity in living, working and decision making. Students are expected to be critical thinlcers, problem solvers and self-directied learners. |
教材 |
1.章節講授:按照每週所設定的課程進度表依序講解與分析每章節的內容及重點所在,基本上百分之六十以上的教材內容以教科書為主。(其他教材可能為相關錄影帶、影片、講義、雜誌、文章等) 2.活動時間:依每週課程進度,搭配設計小活動,進行小組討論活動時間。 3.影視教學:播放相關教學影片、錄影帶,隨後並展開分組討論和心得報告。黑板上分組寫出:旅遊組、電影欣賞組、地方小吃組、環保組、流行時尚組、閱讀組…。分組(四~六個人一組),自選。 |
Teaching Materials |
1.章節講授:按照每週所設定的課程進度表依序講解與分析每章節的內容及重點所在,基本上百分之六十以上的教材內容以教科書為主。(其他教材可能為相關錄影帶、影片、講義、雜誌、文章等) 2.活動時間:依每週課程進度,搭配設計小活動,進行小組討論活動時間。 3.影視教學:播放相關教學影片、錄影帶,隨後並展開分組討論和心得報告。黑板上分組寫出:旅遊組、電影欣賞組、地方小吃組、環保組、流行時尚組、閱讀組…。分組(四~六個人一組),自選。 |
成績評量方式 |
創意新聞剪報20% 回饋單20% 期中報告20% 期末報告20% 小組表現20% |
Grading |
創意新聞剪報20% 回饋單20% 期中報告20% 期末報告20% 小組表現20% |
教師網頁 |
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教學內容 |
創造力是生活的一部分,以生活為體裁,以發揮創造才能為標的,藉以創新生活型態,改善生活內涵,而達到自我實現的理想。 |
Syllabus |
創造力是生活的一部分,以生活為體裁,以發揮創造才能為標的,藉以創新生活型態,改善生活內涵,而達到自我實現的理想。 |