朝陽科技大學 092學年度第1學期教學大綱
Taiwan History 台灣史

當期課號 3228 Course Number 3228
授課教師 廖寶隆 Instructor LIAO,PAO LUNG
中文課名 台灣史 Course Name Taiwan History
開課單位 校訂必修(四進) Department  
修習別 必修 Required/Elective Required
學分數 2 Credits 2
課程目標 生長在台灣的人,應該知道台灣的歷史,前瞻台灣未來的發展必須從台灣的過去中尋找蜘絲馬跡,從豐厚的文化內涵中凝聚廿一世紀台灣人的共識。本課程目的旨在讓學生透過台灣史的教學,了解自己生長土地的民情風俗和宗教文化,藉此共同的歷史記憶,達到愛護鄉土和惜環境的情操。 Objectives In recent years Taiwan has experienced a powerful burgeoning of native consciousness. As the people turn toward their roots with newfound nostalgia, study on Tawian’s history, and area of ever-increasing activity, has at last come into vogue.
教材 1、以一種新觀點重新詮釋台灣史。
2、探討台灣的價值與生命力。
Teaching Materials 1、Used a new point to ambiguity Taiwan history。
2、Argument Taiwan value and vitality。
成績評量方式 1、期中考試 30%
2、期末考試 40%
3、學期報告 30%
Grading 1、midterm test 30%
2、semester test 40%
3、term paper 30%
教師網頁  
教學內容 從史前文化、南島民族、到漢人移民的開墾,台灣充滿海洋文化、移民文化、與多元文化的特色。而荷蘭的佔領、鄭成功的經營、清朝的統治、日本的殖民,與國民政府的建設,又在不同階段為台灣歷史注入不同的元素,台灣處於不斷的蛻變中。本課程的內容是希望以一種新的觀點來詮釋台灣史。 Syllabus From Ancient-Culture、Malayo-Polynesian、to Chinese settler,Taiwan culture was mixed the Pacific-Culture、the Settle-Culture,and the Plural-Culture。And then Dunch ruled、Koxinga governed、Ch-ing ruled、Japan colonized、and WWII war destried,Taiwan history is very special and changeful,So this lesson is used a new point to ambiguity it。
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