| 當期課號 |
2020 |
Course Number |
2020 |
| 授課教師 |
楊敏鈴 |
Instructor |
YANG,MING LING |
| 中文課名 |
幼兒教材教法(一) |
Course Name |
Teaching Materials and Methods in Early Childhood Education(I) |
| 開課單位 |
幼兒保育系(四日)二B |
Department |
|
| 修習別 |
必修 |
Required/Elective |
Required |
| 學分數 |
2 |
Credits |
2 |
| 課程目標 |
本課程旨在了解幼兒發展與理論，並研習各類可促進幼兒發展的教材與教學活動。 |
Objectives |
The course is intended to further understand early childhood development and theory, and to study instructional materials and activities that facilitate optimal development of children. |
| 教材 |
課堂講授
分組討論報告
教學媒体的應用 |
Teaching Materials |
lecture, group oral report, small group discussion and report, movie appreciation |
| 成績評量方式 |
上課參與/出席 10%; 期中考/小考/平時作業/報告 70%; 小組報告 20%mlyang@mail.cyut.edu.tw
23323000 ext. 4337
office hours: T 3.4 , W 5.6 |
Grading |
teamwork report 20% quizs,homeworks,repotrs 70% classroom attendance, participation 10% |
| 教師網頁 |
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| 教學內容 |
1. 應用多元智慧理論、圖畫書的欣與應用等，設計符合幼兒能力、需 求、興趣的課程。
2. 培養學生蒐尋與評估教材之能力。
3. 輔助學生活用教材, 設計整合式課程。 |
Syllabus |
1. 應用多元智慧理論、圖畫書的欣與應用等，設計符合幼兒能力、需 求、興趣的課程。
2. 培養學生蒐尋與評估教材之能力。
3. 輔助學生活用教材, 設計整合式課程。 |