| 當期課號 |
5046 |
Course Number |
5046 |
| 授課教師 |
林楚欣 |
Instructor |
LIN,CHU SHIN |
| 中文課名 |
嬰幼兒教保實習 |
Course Name |
Practicum in Early Childhood Education and Care |
| 開課單位 |
幼兒保育系(四春)四D |
Department |
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| 修習別 |
必修 |
Required/Elective |
Required |
| 學分數 |
2 |
Credits |
2 |
| 課程目標 |
本課程旨在引導學生依學校的實習目的以個人的學習目標達成之相關資料收集。透過深入淺出的課程設計使學生能勝任各個托育機構的相關領域,同時也記錄存檔每個參觀機構。 |
Objectives |
In this course, describe the portfolio product students are proposing, describe what them goal is for the project and how them class or school might benefit from the project. Indicate which competency area(s) students to cover with this course. Otherwise the student records in the practicum planning journal the lessons introduced each preschool /association. |
| 教材 |
參觀、討論、見習、閱讀 |
Teaching Materials |
visiting, discussion, observation, reading |
| 成績評量方式 |
成績考核： 出席：20% 討論：20% 作業：40% 小組工作表現20% |
Grading |
attendance 20% discussion 20% group work 20% assignment 40% |
| 教師網頁 |
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| 教學內容 |
1. 透過參觀各類型幼兒保育相關機構，比較其差異，並提出專業批判。
2. 透過聆聽演講或閱讀，省思幼兒與其成長環境的關係。
3. 經由回顧兩學期來的參觀學習，探討實務與理論二者之間的連結困難與解決之道。
課程內容：
1. 分組：共六組，兩組負責全班參觀、兩組負責私下參觀、兩組負責聆聽演講或閱讀。
2. 全班參觀：本課程提供兩個參觀機構的選擇（小太陽廣播電台與車籠埔幼兒實驗學校），交通方式仍如上學期一樣自行處理。參觀完，回校進行討論，討論過程由負責小組主持，老師從旁協助與輔導，其模式與上學期同。
3. 私下參觀：本課程鼓勵同學自行前往幼兒保育相關機構參觀拜訪，例如愛的世界、玩具反斗城、幼教社、家庭教育中心、童書出版社、教材教具出版商、保母、小兒科醫護人員等，每人至少需拜訪兩個地方，可個人前往或與同學同行，若對方需要我的書函者，請向我索取。參觀完回校進行分享及討論，討論過程由負責小組主持，老師從旁協助與輔導。
4. 聆聽演講或閱讀：同學需於學期結束前聆聽兩場演講或閱讀一本書，惟主題能觸發您對幼兒成長環境的批判與省思，並帶至課堂與同學分享，討論過程由負責小組主持，老師從旁協助與輔導。 |
Syllabus |
1. To visit various institudes, compare their differences and make professional judgement.
2. To think about the relationship between children's development and the environment they grew up in through reading books or listening to speech.
3. To discuss the difficulties of linking theories and practice by reviewing all the visiting and observation they did in last two semesters. |