| 當期課號 |
1135 |
Course Number |
1135 |
| 授課教師 |
董皇志 |
Instructor |
TUNG,HUANG CHIH |
| 中文課名 |
建築設計(四) |
Course Name |
Architectural Design(IV) |
| 開課單位 |
建築系(四日)二A |
Department |
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| 修習別 |
必修 |
Required/Elective |
Required |
| 學分數 |
3 |
Credits |
3 |
| 課程目標 |
以專題設計為主，需作專題報告及設計。訓練重點：1.規劃設計流程及方法2.邏輯思考與創意3.環境觀察課題探討與策略研析4.實務操作5.Program 之擬定。 |
Objectives |
This course aims to cultivate students’ ability to comprehend overall design process through emphases on the importance of design methods, environmental and site analyses, problem explorations and strategy development. |
| 教材 |
1.以8-14人小組之精緻教學，如同設計工坊(Design Studio)之集教學與實作的師徒制方式，透過習作過程與討論得以嚐試錯誤與調整的一手經驗傳授。
2.每學期有三次習作過程，依序是：發題，基地分析，案例學習，需求之定性定量，草案與修正，作品之完整呈現(圖與模型)，上台表現。
3.助教協助書籍導讀、及建築設計手法習作。 |
Teaching Materials |
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| 成績評量方式 |
1.學期成績總計：教師評量佔90％，助教評量佔10％。
2.三次設計習作評量。單次配比：平時分數0.3，正評0.7。 |
Grading |
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| 教師網頁 |
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| 教學內容 |
1.環境觀察與紀錄，關於基地、地景、生活人文、物質建構等。
2.基本空間尺度之量度與表達，關於人與人、人與環境，人與物件之互動與介面。
3.正確的圖樣繪製與表達語法、空間模型的製作。
4.相關學科之理論與實作印證，空間感知與美感經驗、造形與環境地景、構造與材料、建築史料與典例學習。
5.創意的追求，與作品的完整達成度。 |
Syllabus |
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